12月18日，教师发展中心组织2014-2015学年第一批青年教师助讲培养对象进行助讲试讲考核。
本次应考核青年教师17人，由于部分教师正在国外访学、休产假等原因，实际参加考核13人。按照文件要求，此次考核结果由过程分和试讲分组成。过程分包含青年教师参加教学的各个环节的培养学习，包括听课、备课、编写教案或讲义、试讲、辅导、答疑、批改作业、实验与实习等；参加专业建设、课程建设和相关教研活动；参加教学技能竞赛、教研论文发表等有关青年教师教学发展的情况；取得浙江省高校教师教育理论培训合格证书、助讲培养总结报告等；试讲分即青年教师讲授15分钟左右的微课，展示自己教育教学能力。考核最终结果：优秀1人、良好4人、合格7人、不合格1人。
为提高青年教师教学能力，帮助青年教师尽快胜任高校教学岗位，充分发挥优秀教师传、帮、带作用，2013年8月，我校在原青年教师导师制基础上出台了《宁波工程学院青年教师助讲制度实施办法（试行）》（宁工发〔2013〕41号）。从2013年起全面实施青年教师助讲培养制度，至今，已有59名青年教师参加了结对培养，青年教师助讲培养有效帮助了青年教师站稳讲台。
