为落实《“1983行动”方案》，进一步提升学校青年学术骨干的学术水平和行政管理人员的职业素养和专业技能，6月13日下午，我校于行政楼报告厅举行青年学术骨干与行政管理人员培训班开班仪式。校党委书记冯建波、校长邵千钧出席会议，副校长陈志荣主持。办公室、组织部、宣传部、人事处相关负责人及本期参训学员参加。
开班仪式上，人事处处长陈晓平介绍了培训班的基本情况，青年学术骨干、行政管理人员学员代表依次发言。
冯建波在讲话中强调，青年学术骨干和行政管理人员，是学校教育教学的双翼，二者不可或缺。青年学术骨干是学校科研创新的生力军，肩负着推动学科发展、培养创新人才的崇高使命。面对新一轮科技革命与产业变革的浪潮，青年学术骨干要把握时代脉搏，深耕细作，勇攀科研高峰，为科技创新和人才培养贡献智慧与力量。行政管理人员工作效能和服务质量直接关系到学校的治理水平，在工作中，行政管理人员要恪守职业道德，精进行政技能，强化责任担当与服务意识，增强应对问题的能力，努力成为素质高、能力强、作风硬的行政管理人员。
冯建波表示，未来十年，是学校发展的关键期，是实现学校跨越式发展的战略机遇叠加期，更是青年人才施展才华的黄金时期。学校的发展需要一批想干事、能干事、干成事的青年人。他鼓励所有青年教职工通过勤学、勤思、勤行，学有所成，学有所用，以实际行动为学校的发展添砖加瓦，共创辉煌。
开班仪式后，邵千钧给参训人员做了本期培训的第一讲—“应用型大学发展策略思考”。他从“应用型大学校情与发展挑战”“应用型大学发展策略选择”和“应用型大学学科规划与实践”三个方面对应用型大学发展策略进行了详细阐述。邵千钧从全球视角介绍了四次工业革命的演进特点，对比了中外科技和教育发展现状，并结合浙江省和宁波市产业、科技和教育发展实际，详细分析了我校的发展现状和机遇。学校取得的成绩和明确的发展愿景让学员们备受鼓舞，存在的差距让学员们明确了努力的方向。
邵千钧指出，青年人才是承担学校战略使命、实现升格大学的新生力量，大有可为，也必将大有作为。他要求全体青年教师践行“知行合一”校训和“讲实求精”学校精神，做好科学研究、人才培养、管理服务等工作，为社会培养更多更优秀的工程创新人才蓄势赋能，为推动应用型大学实现高质量内涵式发展凝心聚力。
本期培训班采用青年学术骨干班和行政管理人员培训班两班合一的模式，增强参训人员的团队协作意识，促进各二级单位互相了解、相互合作，增进专业教师、行政管理人员之间的协作力度。
此次培训不仅是对我校青年学术骨干和行政管理人员的一次“充电”，更是学校深化内涵建设、推动高质量发展的又一有力举措。
